· 消防演習(xí)進(jìn)校園,逃生演練見真章
11月4日,復(fù)州城鎮(zhèn)第一中心小學(xué)拉響了消防警報(bào),隨著模擬濃煙的升起,各樓層責(zé)任教師第一時(shí)間到崗,組織學(xué)生有序撤離。僅用時(shí)2分30秒,全校近2000名學(xué)生全部安全疏散至學(xué)校操場(chǎng)。速度就是生命,火場(chǎng)逃生要分秒必爭(zhēng)!
在全國(guó)第31個(gè)全國(guó)消防日,復(fù)州城鎮(zhèn)第一中心小學(xué)與瓦房店消防大隊(duì)復(fù)州城消防站組織了聯(lián)合疏散演習(xí),師生們憑借冷靜迅速的反應(yīng)和出色的逃生避險(xiǎn)能力為這場(chǎng)特殊的演練畫上圓滿的句號(hào)。
·?學(xué)校有個(gè)體驗(yàn)室,校園安全伴我行
復(fù)州城鎮(zhèn)第一中心小學(xué)辦學(xué)規(guī)模近2000人,管理難度大,學(xué)校推進(jìn)安全教育工作的難度可想而知?!鞍踩逃?,重在預(yù)防,功在平時(shí)”,蔡萬(wàn)田校長(zhǎng)在紛繁的校園管理工作中摸索出一條最適合學(xué)校的安全教育之路。安全也是一種文化,學(xué)校將安全教育成果納入校園文化建設(shè)中,科學(xué)有機(jī)地融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,春風(fēng)化雨般引導(dǎo)學(xué)生提高安全素養(yǎng)。
學(xué)校極具前瞻意識(shí)和創(chuàng)新思維,創(chuàng)造性地將區(qū)級(jí)建設(shè)引入校園,搭建了安全氛圍濃厚、集軟硬件為一體的信息化安全體驗(yàn)教室。學(xué)生不出校門,就能獲得媲美區(qū)域級(jí)實(shí)踐基地的安全活動(dòng)體驗(yàn)。
每周三下午是雷打不動(dòng)的活動(dòng)課“安全加油站”,學(xué)生在“家里”的安全體驗(yàn)教室學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、練習(xí)地震避險(xiǎn)技巧、模擬滅火、防溺水傷害,VR眼鏡、平板電腦搭載203安全教育軟件為教育賦能,“互聯(lián)網(wǎng)+消防安全教育”這種全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生興致盎然。體驗(yàn)教室練技能,這可能就是2分30秒成功疏散的秘訣吧!
·?時(shí)刻敲響警示鐘,安全教育記心中
你的安全班會(huì)怎么上?還是看視頻、講PPT的話可就太落伍了!復(fù)州城鎮(zhèn)第一中心小學(xué)倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的安全發(fā)展理念,充分發(fā)揮課堂安全教育主渠道的重要作用,應(yīng)用安全教育軟件,創(chuàng)新班會(huì)形式和內(nèi)容,分學(xué)段有針對(duì)性地開班會(huì)!動(dòng)畫微課講解知識(shí)、3D動(dòng)畫演示事故災(zāi)害的原理和后果,學(xué)完了就去“安全加油站”練練手,還能和同學(xué)一起PK一下!安全是底線,學(xué)校著眼于培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,生成“生存智能”。
消防安全活動(dòng)只是復(fù)州城鎮(zhèn)第一中心小學(xué)安全教育工作的一個(gè)章節(jié),從課堂到活動(dòng)、從學(xué)習(xí)到體驗(yàn),安全教育潤(rùn)物無(wú)聲。學(xué)校在安全教育上的重視與投入起到了專業(yè)的示范性引領(lǐng),體現(xiàn)了全新安全教育理念和管理水平,為全校師生營(yíng)造了一個(gè)更加安全、健康的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境。正如學(xué)校安全主任王老師所說(shuō):最好的安全教育就是防患于未然!