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悅·創(chuàng)意之楓林秋景

作者:編輯 ? 時間:2023-08-24 ? 瀏覽:人次

  “四時俱可惜,最好新秋時”,清秋時節(jié)悄然而至。秋風(fēng)習(xí)習(xí),掃去了酷暑,也吹亂了綠葉,給我們帶來彩色的楓林美景。8月20日上午,合肥市湖畔書房組織了一場以繪畫秋景為主題的親子活動。大朋友和小讀者們一起,在書房里繪出美景,立下秋天里的美好愿望。

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  活動開始,湖畔書房的老師將提前備好的活動材料一一地分發(fā)給了到場的小朋友們,小朋友們在老師聲情并茂的口述引導(dǎo)下,首先對秋天展開了想象。小朋友們,秋天是什么顏色的呀?有答黃色的,有答綠色的,還有的小朋友回答是紅色的,也有答彩色的。大家回答得都對!秋天呀,就是一幅彩色的畫卷,色彩斑斕,層林盡染。有南飛的大雁,還有許許多多的小動物們在田野里采摘、晾曬果子,為即將到來的寒冬做著儲備。大家你一言我一語地,就這樣在白紙上開始描繪著心中的秋,爸爸媽媽們在一旁或觀看或耐心指導(dǎo),老師則環(huán)顧著整個活動場地,哪里需要就到哪里。不一會兒,小朋友們就紛紛拿出自己的作品,向大家展示。老師你看我的,我畫的是一個小鳥在樹上搭了個鳥窩,然后呢鳥蛋掉了下來,掉到了樹枝上,鳥媽媽飛出去了,她要去找食物回來喂自己的寶寶;老師老師你看我畫的 ,我畫的是松樹,上面還有松果,樹下面是草地,還有小松鼠呢。大家都畫出了自己心中的秋,有綠色的、藍(lán)色的、還有粉粉的世界,此時的湖畔書房,也充斥在濃濃的秋意之中。

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  你一筆,我一筆,秋天就在楓林里;我一步,你一步,秋樹林里來漫步。小朋友們在自己親手描繪出的畫面中,不僅感受到了繪畫帶來的愉悅,同時也在季節(jié)的轉(zhuǎn)換中,收獲了身體上的感知。達(dá)到在生活中發(fā)現(xiàn)美,在美中感受生命的奇妙的教育效果。


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