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近日，集慧資產(chǎn)評估中心合作高校中又添一所高校，廈門大學。截止2020年五月份，與集慧資產(chǎn)評估合作的高校已經(jīng)超過10家，集慧在高校實驗室合作的專利評估中豐富的評估經(jīng)驗和專業(yè)技術能力已得到廣大院校的認可與肯定。

廈門大學由愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學，國內(nèi)最早招收研究生的大學之一，是首個在海外建設獨立校園的大學，早期建筑入選全國重點文物保護單位和“首批中國20世紀建筑遺產(chǎn)”名錄，被譽為“南方之強“、“中國最美大學”。

截至2019年11月，學校4個校區(qū)占地9700多畝，其中馬來西亞分校約900畝；有研究生院、6個學部、29個學院和15個研究院;專任教師2662人，兩院院士22人；在校學生40000余人，本研比約為1:1;17個學科進入ESI全球前1%，位列中國大陸高校第7位。

此次實驗室委托集慧參與的是一項專利轉(zhuǎn)讓的資產(chǎn)評估業(yè)務。

目前高等院校的評估項目主要存在于實驗室研發(fā)的專利，委托集慧資產(chǎn)評估進行專利評估主要是為了估算出該專利所帶來的潛在價值，有效確立專利價值，為專利資產(chǎn)的應用提供重要參考意見，并出具資產(chǎn)評估報告為委托企業(yè)開發(fā)交易和法律保護提供重要依據(jù)。

高校是專利的“富礦”。教育部、國家知識產(chǎn)權(quán)局、科技部近日聯(lián)合印發(fā)《關于提升高等學校專利質(zhì)量促進轉(zhuǎn)化運用的若干意見》指出，高校要停止對專利申請的資助獎勵，大幅減少并逐步取消對專利授權(quán)的獎勵，有條件的高校要開展專利申請前評估。國家出臺一系列推動科技成果轉(zhuǎn)化的政策后，高校專利轉(zhuǎn)化政策已達到歷史之最。

毫無疑問，集慧資產(chǎn)評估中心早在幾年前就走在了高效專利技術成果轉(zhuǎn)化評估的前沿，已經(jīng)積累了豐富的案例經(jīng)驗和專業(yè)技術力量，形成較為成熟的高效專利技術評估的體系，并受到高?？蛻舻恼J可，具有較高的高校市場占有率和品牌知名度。

集慧公司將繼續(xù)推進高校專利評估項目的合作，在加快國內(nèi)高校專利技術成果的轉(zhuǎn)化上貢獻力量，在知識產(chǎn)權(quán)評估領域再接再厲，共創(chuàng)輝煌!