現(xiàn)在位置:主頁(yè) > 教育 > 神獸短暫歸籠線(xiàn)上教育需求仍旺 精銳在線(xiàn)助力學(xué)生在家做學(xué)霸

神獸短暫歸籠線(xiàn)上教育需求仍旺 精銳在線(xiàn)助力學(xué)生在家做學(xué)霸

作者:編輯 ? 時(shí)間:2020-05-26 ? 瀏覽:人次

對(duì)于大部分的中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),2020年或許已經(jīng)足可以“載入史冊(cè)”。過(guò)去漫長(zhǎng)的幾個(gè)月,得益于家中“神獸”的無(wú)邊法力,這些家長(zhǎng)們的心情經(jīng)歷了一輪又一輪的“過(guò)山車(chē)”:養(yǎng)孩子就是拿命換命、跟在家比上班簡(jiǎn)直太輕松……隨著全國(guó)各地陸續(xù)開(kāi)學(xué)復(fù)課,家長(zhǎng)們仿佛在黑暗中看到了黎明,他們的朋友圈更是掀起一股普天同慶的熱潮。

然而,解放的快樂(lè)還沒(méi)好好體會(huì),暑假的通知早已經(jīng)悄然降臨,以上海為例,日前上海發(fā)布通知稱(chēng),自7月初至中旬,全市中小學(xué)陸續(xù)結(jié)束上學(xué)期步入暑假模式。神獸歸籠如此短暫復(fù)又出籠在望,轉(zhuǎn)瞬即逝的開(kāi)學(xué)喜悅,媽媽們還記得嗎?

事實(shí)上,與在學(xué)校相比,孩子在家家長(zhǎng)們最大的焦慮與矛盾點(diǎn)還是圍繞孩子的學(xué)習(xí),在家沒(méi)有老師的實(shí)時(shí)互動(dòng)與監(jiān)管,疊加自身自控力不強(qiáng)等諸多因素,造成學(xué)習(xí)效率低下。對(duì)此,國(guó)內(nèi)教育行業(yè)的龍頭企業(yè)精銳教育特別推出三師體系,全程跟蹤反饋,給學(xué)生有針對(duì)性的指導(dǎo),讓師生互動(dòng)零距離,力求全方位學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

5月21日精銳旗下線(xiàn)上平臺(tái)精銳在線(xiàn)成功聯(lián)合天貓舉辦“精銳在線(xiàn)產(chǎn)品升級(jí)發(fā)布會(huì)”,作為天貓聯(lián)合教育企業(yè)創(chuàng)始人開(kāi)啟直播的首秀,精銳創(chuàng)始人學(xué)霸張現(xiàn)場(chǎng)向觀(guān)看直播的近200萬(wàn)粉絲詳細(xì)闡述了精銳在線(xiàn)的三師體系,云顧問(wèn)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃與專(zhuān)屬課程方案,智能匹配學(xué)霸云師,云學(xué)管全程跟蹤反饋,一對(duì)一服務(wù),通過(guò)構(gòu)建三師體系,還原真實(shí)線(xiàn)下課堂場(chǎng)景,讓學(xué)生在家也能做學(xué)霸。

據(jù)悉,精銳在線(xiàn)匯聚全國(guó)各地優(yōu)質(zhì)教師資源,根據(jù)不同地區(qū)的學(xué)生匹配當(dāng)?shù)氐慕處?,通過(guò)本地化教研更懂本地考情;同時(shí),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,制定專(zhuān)屬課程方案,做好個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃,依托云教學(xué)系統(tǒng)6.0,打造極致的在線(xiàn)互動(dòng)直播體驗(yàn),并根據(jù)每個(gè)孩子的不同學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制適合培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的方法。

深挖學(xué)生需求和教育痛點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)新科技,精銳在線(xiàn)不斷進(jìn)行產(chǎn)品升級(jí),力求與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)下,整個(gè)教育行業(yè)進(jìn)入加速洗牌階段,教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展早已從看重規(guī)模的擴(kuò)張階段轉(zhuǎn)向了以產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與精細(xì)化管理為核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展新階段,精銳在線(xiàn)通過(guò)整合平臺(tái)多年的優(yōu)質(zhì)課程體系、教學(xué)服務(wù)能力,以及先進(jìn)的技術(shù)產(chǎn)品,早已在行業(yè)變革中穩(wěn)住一方天地。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留原文鏈接:http://eatcooks.com/a/jiaoyu/20200526/47138.html上一篇:上一篇:“網(wǎng)文出?!备苊癖姎g迎,委員建言“一盤(pán)棋”呵護(hù)培養(yǎng)
下一篇:下一篇:沒(méi)有了