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　　引言：重識“熊孩子”——孩子是我們內(nèi)心的一面鏡子

　　為了解決成都市武侯區(qū)部分進城務(wù)工人員、低保戶等特殊群體“父母上班，子女無人照管”的問題，電子科技大學MBA聯(lián)合會雨滴計劃公益小組攜手共青團成都市武侯區(qū)委在武侯區(qū)盛隆街9號心晴少年聚落持續(xù)開展暑期公益托管活動，為小朋友們帶來了持續(xù)5天精彩紛呈的課程。

　　(雨滴計劃公益小組部分成員)

　　在五天的時間里，小組成員為孩子們精心設(shè)計了繪畫、趣味化學實驗、多肉植物種植、安全防范教育、魔術(shù)指導等精彩紛呈的課程。豐富了孩子們的課余生活的同時也開拓了孩子們視野。

　　記者在對小組成員的采訪中了解到，小組成員通過分析收集托管小朋友的年齡、心理特點、家庭背景，情況來組織活動、設(shè)計開發(fā)課程。著重培養(yǎng)孩子在想象力，創(chuàng)造力，自信心，勇氣，主見五種關(guān)鍵素養(yǎng)，并根據(jù)孩子們課堂上的表現(xiàn)在課程進行中又對教案進行了多次的修改，幫助他們彌補自己的短處，發(fā)揚自己的長處的同時發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點。

　　小組精心安排的課程得到了家長的肯定，在公眾號上一位家長是這樣說的：“課程安排的豐富多彩，還有獎品拿，孩子已經(jīng)樂得不想回家了。感謝各位可愛的志愿者和老師們的辛苦付出!”

　　一周的時間，從陌生到熟悉，小組成員已經(jīng)可以隨口喊出每個小朋友的名字，了解他們每個人的個性和特點，甚至老師和孩子之間有了彼此的小秘密。小朋友們也在悄然發(fā)生著改變，孤僻的孩子融入了集體，并勇敢的舉手發(fā)言。外向調(diào)皮的孩子能坐在座位上安心聽下來一節(jié)課了。孩子們在與小組成員朝夕相處的5天里也在悄然發(fā)生著變化。

　　雨滴計劃公益小組同學們的親歷付出，為孩子們的心里點了一盞明燈，讓孩子們度過了積極、快樂、有意義的一周。小組成員表示，希望我們精心設(shè)計的課程會對孩子的未來產(chǎn)生積極地影響。因為對于孩子來講自信才不會怯懦，有勇氣才會去探知，有主見才會去獨立，創(chuàng)造力能激發(fā)人類所有潛能，想象力能發(fā)散個體特有思維。然而孩子的成長需要父母保駕護航，在父母沒有時間引導孩子的情況下，就需要大家貢獻一份自己的關(guān)愛。我們也將秉承電子科技大學MBA聯(lián)合會“勇?lián)鐣熑?，共?chuàng)公益沃土”的宗旨，將這個公益項目一直傳承下去，呼吁整個社會來關(guān)注這些可愛的孩子們。