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為促進(jìn)柏塘鎮(zhèn)鄉(xiāng)村兒童身心健康的成長,豐富柏塘鎮(zhèn)鄉(xiāng)村小學(xué)第二課堂教學(xué)內(nèi)容，培育鄉(xiāng)村兒童積極陽光心理，促進(jìn)鄉(xiāng)村兒童健康快樂成長，在新時代文明實(shí)踐基金會的支持下，博羅縣柏塘鎮(zhèn)社會工作與志愿服務(wù)協(xié)會在柏塘鎮(zhèn)車田小學(xué)開展了柏塘鎮(zhèn)鄉(xiāng)村兒童“第二課堂”志愿服務(wù)活動。本次志愿服務(wù)活動以“感恩”為主題，結(jié)合“感恩老師”心理課程，以游戲互動及繪畫為載體，將感恩教育融入鄉(xiāng)村兒童的學(xué)習(xí)生活中，讓鄉(xiāng)村兒童明白，老師的辛勤培育與諄諄教導(dǎo)，讓鄉(xiāng)村兒童學(xué)會感恩?；顒又小暗诙n堂”志愿服務(wù)隊10名志愿者參與其中，活動惠及100名鄉(xiāng)村兒童。

濃濃尊師意，款款愛師情。志愿者老師通過PPT、結(jié)合《心理知識小讀本（二）》中“感念師恩”課程與學(xué)生講述教師節(jié)的來由，并用自己的親身經(jīng)歷和同學(xué)們搭建起溝通的橋梁，用生動感人的事例開啟了孩子們的心靈，引導(dǎo)孩子們學(xué)會感念師恩，同時通過有獎問答的方式加深學(xué)生們對尊師重教禮儀的理解。

活動中設(shè)置了體驗(yàn)環(huán)節(jié)--“我是小老師”，共邀請了10名學(xué)生來當(dāng)“小老師”，讓學(xué)生在游戲中切身體會老師日常的辛勤，在游戲環(huán)節(jié)體驗(yàn)后，志愿者引導(dǎo)學(xué)生寫出想對老師說的話，一筆一劃，寫出內(nèi)心滿滿的愛與尊重；一思一慮，皆是給予老師的驚喜與感動。

另一邊是緊緊圍繞“感念師恩”主題的繪畫活動，通過繪畫形式表達(dá)孩子們對老師的敬意與感恩之情?；顒蝇F(xiàn)場志愿者老師先跟孩子們講解了什么是教師節(jié)，讓他們對于教師節(jié)有所了解。然后便將需要繪畫的材料分發(fā)給每個孩子，讓她們拿出畫筆緊跟老師步驟一筆一劃進(jìn)行繪畫然后填涂上自己喜歡的顏色使它們變成一副完美的作品。

通過本次志愿服務(wù)活動開展，將感念師恩之情融入在信中、在圖畫中，在孩子們的心中播種下一顆“感恩的種子”，以感恩之心，用自己的行動，用稚嫩的童音訴說著最美的祝福，把老師與孩子們心與心的距離拉得更近。愿孩子們心懷感恩之心，健康成長！