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拓展學(xué)習(xí)新思路,訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)幫你高效提分

作者:編輯 ? 時(shí)間:2020-11-05 ? 瀏覽:人次

“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子”,但是每一個(gè)學(xué)生都有獨(dú)屬于自身的學(xué)習(xí)方法和思維方式。隨著新一輪中高考改革,教育發(fā)展的總體方向開(kāi)始偏向于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性化和自主化發(fā)展,而個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)的理念也慢慢注入到教育系統(tǒng)中。如南京師范大學(xué)教授、國(guó)家《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》研制組核心成員馬復(fù)提出“高效學(xué)習(xí)的核心是個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)。而科大訊飛深耕智慧教育16年,將教育結(jié)合新式人工智能技術(shù),推出了全新升級(jí)的智能學(xué)習(xí)機(jī)——訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro。它能根據(jù)學(xué)生的具體情況給孩子規(guī)劃個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑和專屬學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)習(xí)變得輕松高效。

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訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro內(nèi)嵌最亮眼的功能就是其新一代人工智能精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng),簡(jiǎn)稱個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué),該功能的知識(shí)圖譜中覆蓋了6500+數(shù)理化、2000+英語(yǔ)的中高考考點(diǎn)和2000萬(wàn)+精準(zhǔn)題庫(kù)。而且有了訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro,學(xué)生不用海量刷題,只需要完成少量的題目測(cè)試,學(xué)習(xí)機(jī)就能運(yùn)用AI大數(shù)據(jù)智能分析出學(xué)生的學(xué)習(xí)薄弱項(xiàng)。

針對(duì)這些薄弱項(xiàng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)推薦相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)題目,并生成相關(guān)知識(shí)圖譜。每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)專屬于自己的知識(shí)圖譜,而每份圖譜都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),定制出屬于學(xué)生自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。

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知道了“學(xué)什么”后,接下來(lái)就是“如何學(xué)”!訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro中的AI專題互動(dòng)課則可以幫助學(xué)生更好的提升自己。其中囊括了大量一線名師策劃的高頻考試專題課,讓孩子通過(guò)AI互動(dòng)答題的方式邊學(xué)邊測(cè),這樣就能實(shí)時(shí)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)路徑。此外,課后針對(duì)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)機(jī)還將提供個(gè)性化作業(yè)。

更令人驚喜的是,訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro的AI錯(cuò)題本功能更是能為學(xué)生的高效學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”。AI錯(cuò)題本功能可以按科目自動(dòng)分類并整合學(xué)習(xí)機(jī)內(nèi)的錯(cuò)題,注明每一題的錯(cuò)誤原因。平時(shí)學(xué)??荚嚭妥鳂I(yè)中的錯(cuò)題,學(xué)生也可以通過(guò)拍照的方式直接添加進(jìn)學(xué)習(xí)機(jī)的錯(cuò)題本中。而且,訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro針對(duì)錯(cuò)題從多個(gè)維度分類,方便查找和針對(duì)性的鞏固提升,還針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題整合出一套獨(dú)立的知識(shí)鞏固解決方案。

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憑借著個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)功能,訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro在市面上眾多學(xué)習(xí)機(jī)品牌中脫穎而出,讓學(xué)生清晰的知道“學(xué)什么”和“如何學(xué)”,同時(shí)它結(jié)合AI錯(cuò)題本的方式確保了孩子學(xué)習(xí)的有效性,避免了孩子反復(fù)刷題和手寫錯(cuò)題本,從而發(fā)揮出孩子的最大潛能。

比如江蘇溧陽(yáng)阮春錦同學(xué),剛上初一時(shí)每次考試他成績(jī)都不高,也總是跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,特別是數(shù)學(xué)這門課,跟不上老師的教學(xué)步伐。自己不知道怎么學(xué)習(xí),也不知道整理錯(cuò)題,就一直拼命的死刷題,結(jié)果還是和別人差距越來(lái)越大。后來(lái)用了訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)之后,在訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)題庫(kù)中,他可以找到自己的弱項(xiàng),針對(duì)選擇題型,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。得益于訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)的幫助,阮春錦不僅成績(jī)一路飆升至年級(jí)18,更是通過(guò)訊飛學(xué)習(xí)機(jī)找到了專屬自己的學(xué)習(xí)方法,能夠?qū)崿F(xiàn)舉一反三。

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目前,已經(jīng)有越來(lái)越多的學(xué)生因?yàn)橛嶏w智能學(xué)習(xí)機(jī)的幫助而找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也因?yàn)橛嶏w智能學(xué)習(xí)機(jī)的幫助實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這些學(xué)生的真實(shí)經(jīng)歷告訴我們,學(xué)習(xí)有時(shí)靠得不僅僅是一種“拼”還需要掌握正確的方法,有了方法針對(duì)任何一種形式的學(xué)習(xí)都不會(huì)害怕。?

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