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眾泰煤焦化:多舉措提升新工技能素質(zhì)

作者:編輯 ? 時(shí)間:2022-08-22 ? 瀏覽:人次

  為積極打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍,針對(duì)新進(jìn)職工,眾泰煤焦化結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況,積極探索新工技能學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式,多措并舉提升新工安全意識(shí)、技能素質(zhì)。

  工作日志助技能提升

  “工作日志給我看一下?!?/p>

  8月10日,眾泰煤焦化選煤廠,技術(shù)員李強(qiáng)一邊進(jìn)行崗位巡檢,一邊檢查新工工作日志。

  圍繞如何盡快提升新工技能水平,該公司選煤廠充分發(fā)揮工作日志作用,對(duì)新工每天填寫的工作日志內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充,新增了崗位設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)及當(dāng)班存在問題解決情況,通過填寫日志,讓新工能快速掌握設(shè)備常識(shí),并每天定時(shí)安排人員對(duì)各班組新工填寫內(nèi)容進(jìn)行檢查,嚴(yán)格考核隱患處理不及時(shí)、內(nèi)容填寫不規(guī)范等行為,提升新工理論知識(shí)儲(chǔ)備,讓他們養(yǎng)成填寫問題臺(tái)賬、分析問題原因的工作習(xí)慣,提高新工現(xiàn)場隱患治理水平。

  同時(shí),該公司各車間在抓好操作人員理論知識(shí)掌握的同時(shí),努力抓好生產(chǎn)一線新工操作技能水平的提升,通過不斷完善新的考核評(píng)價(jià)方式和獎(jiǎng)罰機(jī)制,每月定期組織開展的車間技術(shù)例會(huì)、每周開展的班組長例會(huì)等舉措,與新工一起討論生產(chǎn)現(xiàn)場上出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,充分激發(fā)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性,提升一線職工專業(yè)技能水平。

  輪值制度激發(fā)新活力

  “在進(jìn)行小焦?fàn)t裝爐前,我們要先將焦?fàn)t調(diào)整到待裝爐狀態(tài),對(duì)小焦?fàn)t進(jìn)行預(yù)熱,操作中升溫不能過快......”

  8月18日,眾泰煤焦化質(zhì)檢中心小焦?fàn)t化驗(yàn)室內(nèi),新入職不久的艾克拜爾正認(rèn)真給工友們講解小焦?fàn)t試驗(yàn)過程,講課過程中條理清晰、知識(shí)點(diǎn)豐富,獲得了大家一致好評(píng)。

  該公司質(zhì)檢中心在常態(tài)化開展的新工培訓(xùn)基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新線上、線下培訓(xùn)模式,在班組內(nèi)實(shí)行培訓(xùn)講師輪換模式,將管理人員培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿珕T參與培訓(xùn)模式,輪流到當(dāng)講師的職工需自行準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容及課件,每周進(jìn)行一次輪換。

  與此同時(shí),在該公司煉焦一車間,七月份開始試行副班長輪值制度,讓班組新入職職工各方面能力都得到了明顯提升。

  該車間讓班組成員每月輪流擔(dān)任副班長,并賦予他們班組管理職責(zé)和權(quán)利,協(xié)助班長做好安全生產(chǎn)、考核驗(yàn)收、學(xué)習(xí)創(chuàng)新和班組建設(shè)等工作,讓大家這樣的模式下提高自覺學(xué)習(xí)的積極性,也讓大家能相互查漏補(bǔ)缺,提升自身知識(shí)儲(chǔ)備。確保生產(chǎn)任務(wù)順利完成。

  安全互聯(lián)互保強(qiáng)意識(shí)

  “郭亮,你的互保人是誰?調(diào)火工的崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有哪些?”

  “我的互保人是劉曉賀,我的崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)是勞保用品是否穿戴齊全......”

  8月20日,眾泰煤焦化組織管理人員對(duì)各車間“互保聯(lián)?!惫ぷ鏖_展情況進(jìn)行檢查。

  郭亮入職之后就與師傅劉曉賀簽訂了互?;ヂ?lián)協(xié)議,在日常工作中兩人相互監(jiān)督、相互幫扶。

  該公司按照作業(yè)崗位臨近、作業(yè)性質(zhì)相近的原則,對(duì)聯(lián)?;ケH说陌踩筮M(jìn)行完善、補(bǔ)充,制定詳細(xì)的工作清單、安全清單、應(yīng)急清單和隱患整改臺(tái)賬,推出“三單一臺(tái)賬”互保聯(lián)保模式,并每周定期對(duì)互保人進(jìn)行談話,全面掌握人員工作狀態(tài),切實(shí)發(fā)揮互幫互學(xué)、相互補(bǔ)短、互保自保的作用,增強(qiáng)新入職職工安全責(zé)任意識(shí),確?,F(xiàn)場作業(yè)安全。

  同時(shí),該公司結(jié)合各車間生產(chǎn)實(shí)際情況,推行職工“安全積分”管理機(jī)制,分類設(shè)置隱患處理加分和扣分項(xiàng),一月一評(píng)比,以分?jǐn)?shù)的形式將考核體現(xiàn)在職工個(gè)人安全績效獎(jiǎng)罰里,依靠獎(jiǎng)懲措施的雙向引導(dǎo),讓新、老職工自覺遵守安全生產(chǎn)紅線,參與到企業(yè)安全生產(chǎn)管理中來,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。(李紅)


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