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廣州耀華國際學(xué)校CTO為你揭秘在線課堂的那些事

作者：編輯 ? 時間：2020-02-22 ? 瀏覽：人次

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2020年2月17日，由新學(xué)說主辦的《越談第三期：真實(shí)案例帶你看國際學(xué)校利用ClassIn在線開課》線上邀請了耀華國際教育學(xué)校機(jī)構(gòu)的CTO（首席技術(shù)官）?Joyce Chen女士及翼鷗教育副總裁高寒先生在線上為全國的教育同行在線分享耀華在搭建在線教學(xué)課堂的心得體會，并在線上與觀眾深入探討了學(xué)校在線教學(xué)的具體開展方式。

以下我們節(jié)選了本次活動的分享內(nèi)容，希望借此能夠給大家對耀華的線上教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行深入的介紹。

耀華如何選擇在線教育工具?

大家好，我是耀華國際學(xué)校CTO Joyce Chen，代表耀中、耀華國際教育集團(tuán)。我們集團(tuán)有超過85年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，目前集團(tuán)旗下?lián)碛谐^30所學(xué)校，學(xué)段包括從幼兒園到大學(xué)。集團(tuán)注重學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校以“與科技、文藝、仁愛結(jié)盟”的理念培育我們的學(xué)生，讓學(xué)生的學(xué)術(shù)和品格得到全面發(fā)展。目前，我負(fù)責(zé)管理集團(tuán)旗下30多所學(xué)校的信息技術(shù)平臺。

大家好，我是耀華國際學(xué)校CTO Joyce Chen，代表耀中、耀華國際教育集團(tuán)。我們集團(tuán)有超過85年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，目前集團(tuán)旗下?lián)碛谐^30所學(xué)校，學(xué)段包括從幼兒園到大學(xué)。集團(tuán)注重學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校以科技、文藝、仁愛結(jié)盟的理念培育我們的學(xué)生，讓學(xué)生的學(xué)術(shù)和品格得到全面發(fā)展。目前，我負(fù)責(zé)管理集團(tuán)旗下30多所學(xué)校的信息技術(shù)平臺。

其實(shí)集團(tuán)旗下每個學(xué)校開學(xué)的時間都不同，但目目前均啟用了線上課堂。

其實(shí)對于線上教學(xué)，耀中、耀華旗下的學(xué)校都有很好的規(guī)劃管理。學(xué)校對于突發(fā)的疫情有著良好的準(zhǔn)備，我們與家長聯(lián)系緊密，而家長將對于教育平臺的反饋及時給到學(xué)校，目前收獲了良好的反饋。

我們與供應(yīng)商ClassIn的合作從去年的3、4月份開始，機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備了兩個線上的藍(lán)圖，分別針對旗下大學(xué)和k12學(xué)校。ClassIn平臺的彈性不錯，我們綜合考量了很多因素后選擇了這個平臺。

耀華在線課堂應(yīng)用了哪些工具？解決了哪些問題？?

我們的在線課堂供應(yīng)商所提供的服務(wù)核心主要分為三個部分，最核心的是“學(xué)習(xí)過程”，包括老師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)。除此之外還提供學(xué)習(xí)組織與學(xué)習(xí)個人學(xué)習(xí)兩個功能，構(gòu)成教學(xué)練、評、測，形成一個整體的閉環(huán)。

針對教師，提供強(qiáng)大、便捷的教學(xué)工具。提供十幾種在線小工具，包括互動式小黑板、答題器、搶答器、計(jì)時器、骰子等，同時支持自行開發(fā)新工具，增加了課堂互動性，方便教師掌握不同類型的課堂。

同樣，為學(xué)生提供了很多有趣的互動式體驗(yàn)。例如上課時，可以給學(xué)生發(fā)送一個小獎杯。此外，平臺擁有舉手、搶答、獎勵、上下臺和禁言等課堂控制功能，支持實(shí)時查看課堂學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，同時便于教師營造競爭性的課堂氛圍。

在課后操作方面，有一個班級群的概念。相比于班級微信和qq群而言，管理性更強(qiáng)，也支持學(xué)生提交作業(yè)，老師在線批改。同樣，云端書包與圖書館功能，學(xué)生可以在上面打開老師給的資料，做繪本、閱讀。

供應(yīng)商為使用平臺的學(xué)校教師們進(jìn)行培訓(xùn)，幫助學(xué)校排課。

目前耀華的線上課程整體體驗(yàn)?

我們在課程的前期和中期均針對線上教學(xué)部分做了不定時相關(guān)調(diào)查，詢問學(xué)生及家長相關(guān)線上教學(xué)的系統(tǒng)。84%家長同意使用線上平臺上課，這些與學(xué)校的師資及前期的充分準(zhǔn)備都是有關(guān)聯(lián)的。

除了課堂上的的獎勵與互動，很多學(xué)生很喜歡課堂搶答環(huán)節(jié)。此外，使用我們線上課堂工具Classin的的“觀察者”功能，可以很好的保證教師的課程質(zhì)量。我們會有專門的課程部門和校長們?nèi)ビ^摩課程，以保證教學(xué)質(zhì)量，及時調(diào)整。觀課功能可以每60秒刷新一次。很多課程同時展開的時候無法通過鏈接進(jìn)入單個課堂，通過觀課功能，可以快速判斷課堂是否在有序進(jìn)行。如果發(fā)現(xiàn)問題，可以點(diǎn)擊進(jìn)入教室，幫助老師和學(xué)生解決問題。

此前曾出現(xiàn)10%的家長反饋不滿意的意見？主要是目前在華東、華北、華南區(qū)中，華南區(qū)的家長會有一些網(wǎng)絡(luò)連接上的問題。但是我們及時與供應(yīng)商ClassIn反饋，已經(jīng)得到供應(yīng)商的及時解決，目前連接成功率已經(jīng)達(dá)到98%以上。

在線教學(xué)軟件能在哪些方面更好支持耀華的教學(xué)工作?

對于耀中、耀華來說，最重要的是資源的充分利用。學(xué)校結(jié)合了很好的師資力量，線上教學(xué)讓具有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的教師以及更多學(xué)生獲得更好的教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。

接下來，我們即將迎來AI時代?，F(xiàn)在很多孩子出生在人工智能發(fā)展的時代，從出生開始就逐步學(xué)會使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品。作為學(xué)校就更要考慮，如何結(jié)合當(dāng)下的時代趨勢，配合國家方向及規(guī)范，運(yùn)用好大數(shù)據(jù)，讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

耀華對在線教學(xué)有哪些反饋和意見?

在這次疫情期間，我們收到了很多很好的問題以及家長的反饋。家長表示學(xué)生的功課沒有落下，但是有一點(diǎn)是需要注意。有家長反映孩子會覺得眼睛不舒服，在排課的時候要考慮到將課時做出調(diào)整，讓孩子有一定。