廣東省清遠(yuǎn)市為破解農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育專業(yè)教師短缺問題,提高種子教師美育課程的教學(xué)能力,開足開齊開好學(xué)校美育課程,先行先試農(nóng)村學(xué)校“全科美育”,讓文化和藝術(shù)一家親。將農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)專業(yè)師資的短板轉(zhuǎn)化為全科發(fā)展的潛力板。
英華基礎(chǔ)教育研究深圳中心,秉承深圳創(chuàng)新精神,集中粵港澳大港區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì),對(duì)粵北粵西農(nóng)村教育深入調(diào)研,以國(guó)際先進(jìn)的教育理念,研究開發(fā)”全科美育“課程,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)”將農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)專業(yè)師資的短板轉(zhuǎn)化為全科發(fā)展的潛力板!“
全科美育課程將美術(shù)、音樂和語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行了深度融合,使得語文、數(shù)學(xué)、英語的課堂充滿藝術(shù)氣息,而藝術(shù)教育更有靈魂,與孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的內(nèi)容聯(lián)系起來。難能可貴的是,通過課程設(shè)計(jì)和專業(yè)培訓(xùn),讓語文、數(shù)學(xué)、英語老師可以承擔(dān)起中小學(xué)的美術(shù)課。