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綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是“立德樹人、素質(zhì)育人”的重要抓手，是全國中小學(xué)必修課程，亦是國家“招生與考試制度改革”提出的“兩依據(jù)一參考”中“一參考”的重要載體。2020年10月16日，在第十二屆全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央原第一副主席羅富和 ，以及來自全國各地的教育專家的共同見證下，興安盟圣陶青少年綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育學(xué)校 正式成立運(yùn)營。

據(jù)悉，興安盟圣陶青少年綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育學(xué)校是全國第一所民辦非企業(yè)單位性質(zhì)的青少年綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育學(xué)校，學(xué)校實(shí)行一校三址的辦學(xué)結(jié)構(gòu)，逐步在興安盟地區(qū)拓展人文藝術(shù)、民族特色、科學(xué)實(shí)踐、勞動(dòng)教育等不同主題的課程。學(xué)校一址位于興安盟烏蘭浩特市，已于2020年9月正式啟動(dòng)運(yùn)營，學(xué)校二址位于興安盟科爾沁右翼前旗，學(xué)校三址位于興安盟阿爾山市，預(yù)計(jì)2021年底正式投入使用。

學(xué)?？偼顿Y約3億余元，第一期投入8000萬，第二、三期預(yù)計(jì)投入3億元，總占地面積達(dá)150000平。三址投入使用后，預(yù)計(jì)每年接待學(xué)生將超過10萬人次。學(xué)校配套展廳、多功能廳、特色教室、室外拓展場(chǎng)地，以及食堂、宿舍、辦公室、保安室、醫(yī)務(wù)室等服務(wù)配套，可同時(shí)容納3000余人，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、安全等各項(xiàng)需求，為孩子們創(chuàng)設(shè)一站式成長空間。

興安盟圣陶青少年綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育學(xué)校作為全日制中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的延伸、補(bǔ)充，課程體系緊緊圍繞教育部頒布的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》，引進(jìn)國內(nèi)外的豐富教育資源，借助北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院、全國名校名師等頂尖級(jí)專家智庫團(tuán)隊(duì)組成的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，從價(jià)值體認(rèn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、問題解決、創(chuàng)意物化四個(gè)維度，開發(fā)涵蓋人文藝術(shù)、地方特色、專題教育、科學(xué)實(shí)踐、勞動(dòng)教育、生存體驗(yàn)、素質(zhì)拓展、生命教育八個(gè)主題的綜合實(shí)踐課程，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的全人教育。

自成立以來，圣陶學(xué)校獲得教育領(lǐng)域及社會(huì)各界的關(guān)注與認(rèn)可，第十二屆全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央原第一副主席羅富和 ，國家教育咨詢委員會(huì)委員、國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員王本中 等領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市政協(xié)副主席、黨組成員，原呼和浩特市第二中學(xué)校長郭炳勝 ，北京市教育學(xué)會(huì)、北京史家教育集團(tuán)一行，中國青年企業(yè)家協(xié)會(huì)一行，以及來自南京市金陵中學(xué)、西安高新國際學(xué)校、人大附中航天城學(xué)校、江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校等全國知名校長團(tuán)等先后蒞臨圣陶學(xué)校參觀指導(dǎo)。

同時(shí)，興安盟圣陶青少年綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育學(xué)校不斷向當(dāng)?shù)匾M(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，旨在提升當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍的業(yè)務(wù)水平，先后舉辦“新時(shí)代中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)與勞動(dòng)教育研討會(huì)”、“引全國名校名師名課，鑄興安盟綜合實(shí)踐教育基石”綜合實(shí)踐師資培訓(xùn)會(huì)、“綜合實(shí)踐活動(dòng)之使命與愿景，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”主題講座等多場(chǎng)大型教育交流活動(dòng)，匯聚了全國數(shù)百名教育專家學(xué)者共襄盛會(huì)。

接下來，學(xué)校也將成為全國中小學(xué)生的研學(xué)基地，迎接來自全國“長城內(nèi)外、大江南北”的中小學(xué)生，從而進(jìn)一步提高興安盟的知名度，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃幕糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

據(jù)了解，將國家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程完整地在非學(xué)歷類學(xué)校內(nèi)統(tǒng)一實(shí)施開展，在全國范圍內(nèi)是一個(gè)創(chuàng)舉。成立區(qū)域性綜合實(shí)踐活動(dòng)與勞動(dòng)教育學(xué)校，按照集約型辦學(xué)的原則，也將有利于減輕政府教育財(cái)政壓力，最大效率地促進(jìn)教育發(fā)展，使區(qū)域內(nèi)的每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭都受益，從而深層次地影響或改變?nèi)珖行W(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的模式。

興安盟圣陶青少年綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育學(xué)校目前為中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)副秘書長單位、中國教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事單位、中國教育學(xué)會(huì)創(chuàng)客教育師資培訓(xùn)基地、北京市教育學(xué)會(huì)科普研學(xué)基地、中國民辦教育協(xié)會(huì)理事單位、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)基地校、中國教育學(xué)會(huì)科創(chuàng)教育聯(lián)盟理事單位、中國聯(lián)合國協(xié)會(huì)理事單位、內(nèi)蒙古自治區(qū)勞動(dòng)教育基地。