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12月27日，由光明日報(bào)《教育家》雜志社、光明日報(bào)基礎(chǔ)教育智庫委員會主辦，洋蔥學(xué)院協(xié)辦的“現(xiàn)代學(xué)校治理研討會暨第三屆中國好校長盛典”在天津圓滿閉幕。來自全國20多個(gè)省市的教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長、專家學(xué)者等近500人與會，圍繞現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、校長專業(yè)化水平提升等話題展開交流與探討。

光明日報(bào)社秘書長馬振華、光明日報(bào)出版社社長潘劍凱、河北省教育廳副廳長張春生、山東省教育廳副廳長戴龍成、中國人民大學(xué)校長助理、人大附中原校長翟小寧、華南師范大學(xué)粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展高等研究院院長、教育部“長江學(xué)者”特聘教授盧曉中、洋蔥學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO楊臨風(fēng)等嘉賓出席活動。

與會的杰出校長代表受到表彰

會上，主辦方集中表彰了一批杰出的中小學(xué)校長代表，向他們頒發(fā)了“中國好校長”，“中國好校長奉獻(xiàn)獎”、“中國好校長創(chuàng)新獎”、“中國好校長優(yōu)秀獎”等多項(xiàng)榮譽(yù)。洋蔥學(xué)院被授予“中國好校長戰(zhàn)略合作伙伴”稱號。

洋蔥學(xué)院副總裁王斌中間領(lǐng)取“中國好校長戰(zhàn)略合作伙伴”獎牌

教育部“長江學(xué)者”盧曉中教授以《如何做一個(gè)面向未來的校長?》為題發(fā)表主題報(bào)告，他指出：“未來學(xué)校將是教師與人工智能教師協(xié)同共存的時(shí)代，面向未來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維很重要。教育的未來轉(zhuǎn)型，要做適應(yīng)型的教育、超前型的教育、創(chuàng)新型的教育?！?/p>

盧曉中

對于如何用科技賦能校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力，楊臨風(fēng)認(rèn)為：“科技賦能校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素是工具、資源與方法，戰(zhàn)略杠桿、數(shù)據(jù)管理、人工智能是工具，系列系統(tǒng)的課程是資源，教師發(fā)展模型、融合課堂模型是方法，洋蔥學(xué)院以此助推校長提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力。”

楊臨風(fēng)介紹，洋蔥學(xué)院的人工智能課堂教學(xué)解決方案提供了校長信息化管理工具，支持校長隨時(shí)隨地了解學(xué)校教師研修、班級教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)情況。此外，通過AI與課程的融合賦能教師發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)情智能診斷、內(nèi)容一鍵推送、難度自動調(diào)節(jié)、教學(xué)日報(bào)追蹤，輔助教師開展個(gè)性化教學(xué)。

此外，洋蔥學(xué)院還聯(lián)合高等教育出版社推出教師信息化研修課程，應(yīng)用TPACK模型，從學(xué)科課程、教學(xué)法、信息技術(shù)等方面，全方位提升教師教學(xué)能力。針對不同條件、不同層級的學(xué)校和老師，推出了全方位的落地應(yīng)用模式，適配三環(huán)五步教學(xué)、機(jī)房習(xí)題課等課堂范式，重構(gòu)教學(xué)流程，幫助教師解決“一根粉筆很難解決的問題”，提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量。

楊臨風(fēng)

楊臨風(fēng)介紹，洋蔥學(xué)院自主研發(fā)了超過3500節(jié)系列系統(tǒng)的互動課程，為此公司組建了超過兩百人的課程研發(fā)與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，匯聚名校畢業(yè)學(xué)霸、原公立校一線教師、退休教研員、特級教師和學(xué)科帶頭人等。這些課程以學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo)，嚴(yán)格對應(yīng)國家課標(biāo)，7年來陸續(xù)推出數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文、英語學(xué)科，覆蓋小學(xué)、初中和高中，迄今收獲了全國21萬中小學(xué)超過4600萬學(xué)生、170萬教師的認(rèn)可和喜愛。

左起：陳璠 丁立 徐雄 金政國

在《科技融合課程——新時(shí)代校長戰(zhàn)略思考的破局點(diǎn)》圓桌論壇上，中央電教館信息技術(shù)與課堂融合項(xiàng)目專家組長丁立、西安市航天城第一中學(xué)常務(wù)副校長徐雄、洋蔥學(xué)院教育研究院院長金政國，還圍繞用科技引領(lǐng)教育的難點(diǎn)、如何通過信息化領(lǐng)導(dǎo)力來引領(lǐng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、科技融合課程的過程中教師面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行了研討。與會嘉賓認(rèn)為，信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)涵的結(jié)合將是教育信息化縱深發(fā)展的方向。

“一個(gè)好校長，就是一所好學(xué)校。洋蔥學(xué)院與光明日報(bào)搭建中國好校長平臺，正是為了服務(wù)好這些為中國教育默默貢獻(xiàn)的校長們，用科技賦能校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力，助力學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量?！睏钆R風(fēng)表示，未來洋蔥學(xué)院仍將在此方向不斷探索，為學(xué)校發(fā)展提供全方位的教育服務(wù)。