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2022年3月18日上午，武漢市小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一、二單元教材教法研討會(huì)在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，本次活動(dòng)由武漢市教育科學(xué)研究院小學(xué)教研室主辦，武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)漢南區(qū)教研室和武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦，科大訊飛提供技術(shù)支持。為防控疫情，本次活動(dòng)基于AI教研平臺(tái)，采取線上直播、多地互動(dòng)的形式開(kāi)展，全市400多名科學(xué)教師線上參加了此次活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳歡老師展示了一節(jié)觀摩課：五年級(jí)下冊(cè)第二單元第3課《用沉的材料造船》。吳老師熟練地使用暢言智慧課堂收集展示學(xué)生的設(shè)計(jì)圖、直播分析各組的小船模型、收集對(duì)比小船承重的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)……巧用信息技術(shù)突破教學(xué)重難點(diǎn)，并充分體現(xiàn)了以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)理念，學(xué)生全程興致勃勃地參與課堂學(xué)習(xí)、互動(dòng)，體驗(yàn)了工程設(shè)計(jì)的完整流程。

說(shuō)課環(huán)節(jié)，吳歡分享了這節(jié)課的磨課經(jīng)歷，并解析了授課的效果和不足之處。實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)組教師、以及武漢市各區(qū)科學(xué)教師代表線上評(píng)課，從教學(xué)目標(biāo)、教材處理、課堂結(jié)構(gòu)以及信息技術(shù)應(yīng)用等多維度進(jìn)行交流研討。

本次活動(dòng)為武漢市科學(xué)教師提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推進(jìn)各校教師在日常教學(xué)過(guò)程中探索智慧課堂應(yīng)用，真正做到“技術(shù)賦能，教學(xué)創(chuàng)新”。研討同期，經(jīng)開(kāi)區(qū)教研員易正杰老師還以思維導(dǎo)圖方式，開(kāi)展了五年級(jí)下冊(cè)第一、二單元教材教法解讀，為全區(qū)教師系統(tǒng)、全面梳理了兩個(gè)單元的內(nèi)容，為其深入理解教材，創(chuàng)新教學(xué)方法奠定了基礎(chǔ)。