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北京知美畫(huà)室中考培訓(xùn)班助學(xué)子圓夢(mèng)

作者:編輯 ? 時(shí)間:2017-08-21 ? 瀏覽:人次

  北京知美畫(huà)室講中考語(yǔ)文閱讀技巧

  中考語(yǔ)文閱讀我們大家都知道它必會(huì)考一片議論文,議論文知識(shí)與技巧你知道嗎?我們今天知美畫(huà)室就為大家講議論文答題技巧--

  一、議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

  二、論證方法:道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、引用論證、比喻論證。

  三、論證方式:立論、駁論。

  四、常見(jiàn)題型及答題技巧。

  1、分析論證方法的作用:作用二個(gè)要點(diǎn)。具體如下:

 ?、?、舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。

 ?、?、道理論證:通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括更深入。

 ?、?、比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。

 ?、?、對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。

 ?、?、引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。

  2、分析論據(jù)的類型和作用:論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)二種類型答題要點(diǎn)二個(gè)方面:(1)、明確論據(jù)類型;(2)、具體分析作用。這個(gè)題目就其實(shí)質(zhì)是考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系,無(wú)論是與中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系,都是證明與被證明的關(guān)系。

  3、補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行,做這種題目,注意以下二個(gè)方面:(1)、看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型,即看清楚要求的是名言還是事例;(2)、補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然,作為應(yīng)考,可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見(jiàn)主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少,事情要熟悉,不要為求新而準(zhǔn)備那些較長(zhǎng)名言或不熟悉的名人事例。

  3、文章提出中心論點(diǎn)的方式:

 ?、?、文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn);

 ?、?、文章開(kāi)頭提出中心論點(diǎn);

 ?、邸⑽恼陆Y(jié)尾歸納出中心論點(diǎn);

 ?、?、文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。

 ?、?、文章沒(méi)有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞……展開(kāi)論述。

  4、分析文章的論證思路

  首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題(引論)——分析問(wèn)題(本論)——解決問(wèn)題(結(jié)論)。

  分析議論文的論證思路,其實(shí),就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語(yǔ)。做這個(gè)題目,尤其要注意開(kāi)頭結(jié)尾的表述。

  開(kāi)頭的內(nèi)容有:

  (1)、提出中心論點(diǎn);(2)、引出論題;以上二個(gè)方面,要具體回答出提出中心論點(diǎn)或引出論題的具體方試,有的是通過(guò)名人名言、有的是通過(guò)名人佚事、有的是通過(guò)趣聞笑話等。

  結(jié)尾的內(nèi)容:

  (1)、深化中心論點(diǎn),提出……的結(jié)論;

  (2)、重復(fù)或強(qiáng)化……的中心論點(diǎn);

  (3)、發(fā)出……的號(hào)召或勸勉人們……;

  (4)、補(bǔ)充論證了……。

  議論文是每個(gè)中學(xué)生的難點(diǎn),是考場(chǎng)上的殺手,現(xiàn)在看完知美為大家 講解的內(nèi)容,同學(xué)們有沒(méi)有覺(jué)得議論文其實(shí)很簡(jiǎn)單。

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