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“雙減”后的第一個寒假已經(jīng)來臨,教育改革取得階段性成效?！爸渌?明其所需,予其所求”,“雙減”的著力點(diǎn),是聚焦成長,精準(zhǔn)施力——從“苦學(xué)”和“難學(xué)”,走向“樂學(xué)”與“善學(xué)”。作為教育信息化領(lǐng)域的龍頭企業(yè),鴻合科技以“鴻合三點(diǎn)伴”課后服務(wù)平臺鞏固“雙減”成效,抓痛點(diǎn),解難點(diǎn),與學(xué)校、老師和家長同心協(xié)力,為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

新穎課后服務(wù)激活學(xué)校教育主陣地的活力

教室有歌聲,走廊有笑聲,操場有球聲,這是“雙減”落地后的溫暖細(xì)節(jié)。如今,教育界詬病已久的“減負(fù)”,終于在雷霆之力下兌現(xiàn)。大家翹首期盼的“增效”,在以“鴻合三點(diǎn)伴”為代表的課后服務(wù)等實(shí)踐中,漸穩(wěn)推進(jìn)。課后教育顯著轉(zhuǎn)變,為各地學(xué)生帶來精彩學(xué)習(xí)生活.

在八閩大地,鴻合科技在福州市鼓山新區(qū)小學(xué)落成“課后服務(wù)與人工智能特色教育示范基地”,將“鴻合三點(diǎn)伴”與學(xué)校的博雅課程緊密融合,發(fā)揮鴻合數(shù)字博物館及優(yōu)質(zhì)資源,挖掘語言修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、智力開發(fā)、生活技能、運(yùn)動技能等多領(lǐng)域的課程深度,培養(yǎng)正身、博學(xué)、崇雅、精進(jìn)的新一代莘莘學(xué)子。

【2021年12月22日福州市鼓山新區(qū)小學(xué)落成“課后服務(wù)與人工智能特色教育示范基地”】

在山城重慶,渝北區(qū)花園小學(xué)應(yīng)用“鴻合三點(diǎn)伴”,拓展“七彩花園”課程體系,開展“博悟博學(xué)”圖書館課程,課堂上,文物的細(xì)膩紋理在大屏幕上一一呈現(xiàn),隨著授課老師的引導(dǎo),學(xué)生們紛紛拿起手中的樣品,記錄著文物的特征,思考其特殊的含義。“博悟博學(xué)”實(shí)現(xiàn)有趣味有深度的素質(zhì)教育范式,獲得重慶教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度評價。

【2021年12月28日下午重慶渝北花園小學(xué)應(yīng)用“鴻合三點(diǎn)伴”豐富課后時光】

在江淮大地,安徽師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校城東校區(qū),開設(shè)了一系列“悅成長”系列課程,將“鴻合三點(diǎn)伴”特色課程引入一、二年級課后服務(wù)的課堂,開設(shè)音樂美術(shù)詩詞綜合美育、瘋狂科學(xué)、3D智造等8門課程,涵蓋文學(xué)、歷史、科技等領(lǐng)域。培養(yǎng)學(xué)生興趣、陶冶情操,深受老師和家長好評。

【2021年9月1日起,安師大附城東校區(qū)將“鴻合三點(diǎn)伴”特色課程引入課后課堂】

這僅僅是這個學(xué)期“鴻合三點(diǎn)伴“落地生根的典型代表,隨著雙減政策的落實(shí)和推動,鴻合三點(diǎn)伴業(yè)務(wù)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,鴻合科技的課后服務(wù)逐步邁向千萬間教室。

打造有序、有趣、有效、有用的學(xué)習(xí)新體驗(yàn)

“雙減”治本之策,在于改變教學(xué)的內(nèi)容與方法,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,變學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為學(xué)習(xí)享受。經(jīng)過長期的調(diào)研和研發(fā),鴻合科技將人性化的交互場景與海量內(nèi)容結(jié)合,推出“鴻合三點(diǎn)伴”課后服務(wù)平臺,以先進(jìn)的信息技術(shù)為各級教育行政管理部門、學(xué)校、家長、老師、服務(wù)機(jī)構(gòu)提供規(guī)范管理、高效運(yùn)營的云平臺,德智體美勞五育并舉需要的優(yōu)質(zhì)稀缺性課程,以及標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化的課后運(yùn)營服務(wù),實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)團(tuán)隊(duì)專業(yè)化、內(nèi)容體系化、監(jiān)督全面化的目標(biāo),根本上解決了課后服務(wù)管理復(fù)雜性、多樣性的素質(zhì)教育實(shí)施難題。

現(xiàn)在,“鴻合三點(diǎn)伴”已擁有200余門精品課程,在全國已簽約60余個區(qū)縣,服務(wù)數(shù)百所學(xué)校,提供全流程課后服務(wù)。未來,鴻合科技將繼續(xù)大力發(fā)展“鴻合三點(diǎn)伴”,推動校企合作模式創(chuàng)新,落實(shí)“雙減”政策,夯實(shí)硬軟件設(shè)備,拓展課程資源,技術(shù)賦能滿足課后服務(wù)組織和監(jiān)管的需要。

1月中旬,教育部部長懷進(jìn)鵬在2022年全國教育工作會議上強(qiáng)調(diào)“教育要從7個方面作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)”,在第6項(xiàng)工作“以改革創(chuàng)新注入教育發(fā)展強(qiáng)大動力”中提到“實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”。2022年,鴻合科技將繼續(xù)秉承“一核兩翼”戰(zhàn)略,將交互技術(shù)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、智能AI與中國教育事業(yè)更緊密的結(jié)合,全面賦能教育信息化升級與智能化轉(zhuǎn)型,積極踐行社會責(zé)任,促進(jìn)教育公平,持續(xù)引領(lǐng)中國教育信息化發(fā)展浪潮。

眾智所為,則無不成,“雙減”是學(xué)校、社會、家庭共同凝聚的合力,新的教育生態(tài)已初具規(guī)模。鴻合科技不忘初心,“植根教育信息化,服務(wù)億萬師生”,立足學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),深化教學(xué)模式革新,拓展服務(wù)體系邊界,全力為學(xué)生創(chuàng)造更廣闊、更多元的發(fā)展空間。

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本文部分圖片轉(zhuǎn)載自《安師大附外城東校區(qū)》、《閔都教育》、《重慶渝北花園小學(xué)》公眾號