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　　近日，少兒編程教育品牌小碼王宣布完成新一輪數千萬美金融資。而根據小碼王官方相關人士透露，本輪融資其實于春節(jié)前就已完成。截至目前，創(chuàng)立不到5年的小碼王已累計完成6輪融資，其中多輪融資金額超過億元;光源資本擔任本輪融資財務顧問。

　　目前，小碼王線下校區(qū)數量已近80家，集中覆蓋北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國20余座核心城市;據接近小碼王人士稱，小碼王今年的校區(qū)數量或將增加至120家左右;整體營收方面，小碼王2020年逆勢上揚，實現單月營收破億，相較2019年增幅超66。其在行業(yè)的地位與影響力依舊牢牢保持著領軍勢態(tài)。

　　小碼王作為一家擁有規(guī)?；€下業(yè)務的少兒編程教育機構，能夠在2020年轉危為機，實現線下業(yè)務迅速恢復、在線業(yè)務迅猛發(fā)展、單月營收過億的突破，并完成新一輪數千萬美金融資的“逆勢”發(fā)展，成為幾乎唯一在同期獲得融資的線下機構，這與其對教育的敬畏心，以及用戶至上、品質優(yōu)先的企業(yè)運營核心思想有著密不可分的關系。

　　多項切實舉措直面疫情沖擊，堅持用戶為先加深品牌鏈接

　　面對突發(fā)的疫情黑天鵝事件，小碼王從用戶利益出發(fā)，迎難而上，選擇了一條艱難、卻對用戶最有益的道路。疫情初始，小碼王第一時間展開部署，召集課研、教學、技術、服務團隊，根據線下課程特點研發(fā)全新在線課程，為全國線下學員提供免費的線上教學服務，在貫徹落實“停課不停學”的同時，全力保障用戶權益。

　　同時，小碼王還投入大量人力和技術研發(fā)資源，為廣大中小學生打造抗疫編程作品大賽，以用促學，豐富孩子們的假期生活;并攜手未來學校研究院、騰訊教育等機構，邀請科技教育專家學者共同開展線上專家講座，為教育工作者、家長和孩子們提供先進的教育理念和豐富的教育知識。

　　此外，小碼王還在疫情期間積極履行企業(yè)社會責任，為武漢、上海、杭州等地的醫(yī)院與公益組織捐獻口罩、防護服等物資，為打贏防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量，以實際行動積極踐行企業(yè)的社會責任與擔當。

　　小碼王在疫情期間積極主動解決問題的態(tài)度、“用戶為先”的各項舉措和企業(yè)社會責任的彰顯，獲得了學員、家長和社會各界的廣泛認可，加深了用戶與小碼王之間的情感鏈接，大幅提升了小碼王整體的續(xù)費、口碑等業(yè)務數據。

　　OMO戰(zhàn)“疫”成效顯著，雙線業(yè)務發(fā)力遞交亮眼答卷

　　基于對行業(yè)趨勢和疫情影響的正確預判，小碼王憑借前瞻性的在線業(yè)務布局和教研、教學、研發(fā)、人才優(yōu)勢，加速自身OMO戰(zhàn)略升級，將線下的資源、經驗為線上業(yè)務深度復用，構建線上線下產品生態(tài)矩陣，促進雙線業(yè)務協同發(fā)展，以此降低疫情對線下業(yè)務的影響——以多元化的業(yè)務模式提升自身整體抗風險能力，實現線上業(yè)務的重大突破，打造第二增長曲線逆勢上揚，取得在線業(yè)務2020年單月超上一年全年營收，且整體單月營收超過1億的成績。

　　2020年，小碼王通過不斷的創(chuàng)新突破，完成了錄播課、直播課以及線下小班課的全課程形式布局，成為整個少兒編程賽道課程模式覆蓋最全面的品牌。

　　此前穩(wěn)健的商業(yè)模型、規(guī)?；挠统渥愕馁Y金儲備，為小碼王在線下教育的“冰封”時期支撐起了足夠的發(fā)展空間;而OMO升級戰(zhàn)略的落地，產品、服務、營銷體系的全面發(fā)力，在線業(yè)務精準引爆和其營收的迅速增長，進一步加深和穩(wěn)固了小碼王與其他機構之間的壁壘，使之成為少兒編程教育行業(yè)OMO模式中難以復制的優(yōu)質樣本。

　　堅持做正確的事，品質驅動打造少兒編程教育標桿

　　在抵御住疫情的殘酷影響后，小碼王選擇繼續(xù)做正確的事——持續(xù)打造更高品質的少兒編程教育。

　　從課程體系出發(fā)，小碼王基于自身線下教學的成功經驗，針對原有在線錄播課程內容進行深度優(yōu)化迭代，并在此基礎上拓寬、完善在線課程體系，為用戶提供更多的課程選擇。

　　在產品研發(fā)方面，小碼王技術研發(fā)、教研、教學團隊針對在線教育場景和全部環(huán)節(jié)逐一進行分析，自主研發(fā)多個具有開創(chuàng)意義的在線教育產品，打造自有在線教育生態(tài)，提升在線教育的互動性和整體教學品質。

　　在教學品質把控方面，小碼王堅持一直以來的嚴格要求。由集團教學培訓部、教學督導部、校區(qū)教學主管和管理團隊共同對在線平臺、線下校區(qū)的編程教師進行教學考核和長期督課。

　　在專業(yè)人才培養(yǎng)方面，小碼王一直以來都被譽為中國少兒編程教育領域的“黃埔軍?！保ㄟ^完善的人才培養(yǎng)體系和嚴格的職業(yè)考核制度，不斷強化自身師資培訓及人才體系建設，擁有數百人的高素質編程教師團隊，他們?yōu)槿珖嗟刂行W校進行編程師資培訓，深度參與相關編程課程教材編撰，其中多人通過中國計算機學會首批編程教師資格認證，獲得“全球STEAM教育大師賽金牌講師”榮譽稱號，專業(yè)素養(yǎng)和教學水平獲得國內外教育專家的高度評價。

　　小碼王CEO王江有介紹，小碼王對每一位教師都會按課考核，通過考核后，內部系統才會對該教師開放這節(jié)課的上課權限，通過這樣的機制倒逼教師進行反復的學習、備課、練習、試講，以此保證高品質教學的持續(xù)輸出，才能夠打造出高達99、領先行業(yè)的整體滿意度。

　　正向賦能，引領行業(yè)，推動少兒編程標準建立與行業(yè)發(fā)展

　　隨著行業(yè)影響力的不斷增強，小碼王近年來不斷以積極、專業(yè)的姿態(tài)與各界攜手合作，從不同維度正向賦能行業(yè)，推進行業(yè)發(fā)展，在少兒編程行業(yè)向上躍進的過程中發(fā)揮行業(yè)領軍品牌的作用。

　　其中，小碼王與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心、中國計算機學會等政、學、校、企單位深度合作，推動高層次教育研究、行業(yè)師資標準認證、專業(yè)人才培養(yǎng)等方面工作的開展，促進健康、完善、可持續(xù)的少兒編程行業(yè)生態(tài)的建立。

　　在編程教育師資標準制定方面，小碼王出任中國計算機學會編程培訓師資認證組織委員會PTA初創(chuàng)公司及常務委員，旗下少兒編程專業(yè)教育研究機構“小碼研究院”院長王洋被任命為PTA組織委員會首任副主席，20位小碼王講師被評為首批認證教師，與中國計算機學會攜手制定少兒編程教育師資標準，推動國內青少年編程教育高質量的高速發(fā)展。

　　此外，小碼王作為技術支持單位參與教育部“白名單”賽事——第四屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽少兒編程創(chuàng)作與信息學專項賽組織、籌備工作，與中國少年兒童發(fā)展服務中心、中國青少年宮協會攜手，通過全國性賽事共同推動人工智能技術在中小學階段的普及。

　　王江有表示，2021年是少兒編程賽道的關鍵之年，少兒編程已經從一個新興、窄眾的素質教育賽道，逐步過渡到普及的階段。在行業(yè)的快速發(fā)展期，教學與服務的品質，將決定一家教育機構發(fā)展的未來。因此，小碼王將在提升教學品質，加強服務內功上，再上一層樓，將自身在這方面的優(yōu)勢進一步夯實。