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教育是國家興邦之本，而培訓(xùn)則是企業(yè)發(fā)展之途。新時(shí)期，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的持續(xù)推進(jìn)，企業(yè)面臨著全新機(jī)遇及挑戰(zhàn)，需要從根本出發(fā)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和各種服務(wù)。產(chǎn)品質(zhì)量提升依賴于企業(yè)職工具備較高專業(yè)技能水平，服務(wù)水平提升則依靠企業(yè)職工具備較強(qiáng)綜合素質(zhì)，這兩項(xiàng)工作的根本都在于企業(yè)職工能力水平，職工教育培訓(xùn)有利于提高職工專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，因此，企業(yè)需要建立起完善教育培訓(xùn)模式，為企業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)模式分析

職工教育培訓(xùn)對于現(xiàn)代企業(yè)極為重要，能夠使其具備較高的專業(yè)技術(shù)能力和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)水平。有人曾以金字塔為例來說明人們獲得經(jīng)驗(yàn)的途徑和方法，將其分為直接參與、間接參與以及觀察型三種經(jīng)驗(yàn)獲取形式，在塔底獲取的是直接參與經(jīng)驗(yàn)也就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在塔中獲取的是間接經(jīng)驗(yàn)即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在塔尖獲取的為觀察經(jīng)驗(yàn)也可以稱為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。但是知識獲取并不是一定要自下而上的方式，而是可以根據(jù)自身短板來進(jìn)行有針對性的開展。企業(yè)人力資源管理部門可以根據(jù)職工個(gè)人能力和發(fā)展規(guī)劃制定相應(yīng)培養(yǎng)計(jì)劃，設(shè)立完整課程體系，盡量提升職工專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，將企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化以及當(dāng)前狀況實(shí)時(shí)傳遞給職工，強(qiáng)化職工歸屬感。

二、新時(shí)期企業(yè)職工教育培訓(xùn)模式創(chuàng)新

（一）跟緊職工知識需求

企業(yè)培訓(xùn)組織者一定要做好相關(guān)調(diào)研工作，明了當(dāng)前職工技能短板和知識層次，找準(zhǔn)突破口，做到培訓(xùn)有的放矢，針對性強(qiáng)，做好理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系，促使培訓(xùn)效果最大化。

（二）重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)發(fā)展

要結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，制定有前瞻性和實(shí)用性的培訓(xùn)方案，以期實(shí)現(xiàn)企業(yè)和職工雙贏局面。具體內(nèi)容方面要著重于節(jié)能增效、市場開拓、長遠(yuǎn)發(fā)展等方面，使職工通過培訓(xùn)更新知識要點(diǎn)，收獲實(shí)戰(zhàn)技巧，滿足職工心理需求和企業(yè)利益需求。

（三）完善培訓(xùn)體系建設(shè)

要制定相關(guān)培訓(xùn)制度，設(shè)立培訓(xùn)組織，確定培訓(xùn)對象，注重培訓(xùn)效果，加強(qiáng)培訓(xùn)考核，通過不斷實(shí)踐來完善整個(gè)培訓(xùn)體系建設(shè)，對職工進(jìn)行科學(xué)培訓(xùn)，做到事前有謀劃、事中有控制、事后有反饋。

（四）注重培訓(xùn)效果質(zhì)量

需要建立起相應(yīng)質(zhì)量及效果評估方法，輕形式、重成效，輕數(shù)量、重質(zhì)量，將質(zhì)量與成效放在首要位置，讓職工抓住重點(diǎn)、找準(zhǔn)要點(diǎn)，切實(shí)通過培訓(xùn)來提高自身綜合素質(zhì)。

（五）加強(qiáng)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化

培訓(xùn)一定要不斷強(qiáng)化其成果轉(zhuǎn)化，通過合理分配資源及優(yōu)化人力配置來提升企業(yè)業(yè)績，提高培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化率。增強(qiáng)職工團(tuán)隊(duì)意識和主人翁意識，使職工在培訓(xùn)中茁壯成長。

企業(yè)職工教育培訓(xùn)能夠激發(fā)職工潛能，補(bǔ)充理論知識，提升勞動(dòng)技能。因此，一定要做好相關(guān)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題，打造一支專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)突出的人才隊(duì)伍，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（作者單位：中國平煤神馬能源化工集團(tuán)有限責(zé)任公司鐵路運(yùn)輸處??? 姓名： 游海英）