廣州熱線

為貫徹落實(shí)2017年國務(wù)院關(guān)于《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》及2020年教育部《2020年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》要求，2020年11月5日-6日，中央電化教育館人工智能課程培訓(xùn)活動西部站在四川省綿陽市火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開。此次會議是在中央電化教育館和四川省電化教育館指導(dǎo)下，由綿陽市電化教育館、綿陽市教育技術(shù)和信息管理中心主辦，科大訊飛股份有限公司作為協(xié)辦單位參與了會議。

全體合影

參會領(lǐng)導(dǎo)、專家及校長教師代表等一行人首先來到綿陽市火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)新教室進(jìn)行參觀交流，一同觀摩了人工智能創(chuàng)新教育課程與智慧課堂應(yīng)用課程，感受了在人工智能浪潮下學(xué)校創(chuàng)新教育的最新成果。

參觀綿陽市火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)新教室

綿陽市高新區(qū)管委會副書記楊昆首先對大家的到來表示熱烈的歡迎，他在致辭中提到，綿陽市多年以來堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，促進(jìn)教育公平發(fā)展，辦人民滿意的教育，綿陽市將會以此次培訓(xùn)活動的精神和要求為指南，加快人工智能與教育教學(xué)的深度融合。

綿陽市高新區(qū)管委會副書記楊昆

綿陽市教育局副局長古奇提到，我們已邁入以人工智能為核心的教育信息化新時代，此次中央電化教育館將人工智能課程培訓(xùn)活動地點(diǎn)設(shè)立在綿陽市，是對綿陽市教育信息化工作的肯定，綿陽市教育局也將利用好此次契機(jī)，推動人工智能課程在教育中的應(yīng)用推廣。

綿陽市教育局副局長古奇致辭

四川省電化教育館副館長萬珊表示，新的時代新的機(jī)遇，對教育事業(yè)的發(fā)展提出了更多更高的要求和目標(biāo)，要站在新的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)決貫徹《教育信息化2.0行動計(jì)劃》，利用人工智能將教育變得更好，未來的教育必將從根本上改變師生的角色、教學(xué)模式和供給形態(tài)。

四川省電化教育館副館長萬珊致辭

中央電教館基礎(chǔ)教育教學(xué)資源部主任黃旭光在致辭中強(qiáng)調(diào)，在中小學(xué)開展人工智能教育，首先應(yīng)定位于做好科普工作，重點(diǎn)是推動全國中小學(xué)生對人工智能具有基本的認(rèn)識、了解正確的概念、培養(yǎng)基礎(chǔ)的素養(yǎng)和興趣。她表示，中央電教館對各實(shí)驗(yàn)校如何進(jìn)一步做好工作提出了兩點(diǎn)點(diǎn)要求：一是科學(xué)規(guī)劃、有序推進(jìn);二是充分發(fā)揮專家組的專業(yè)作用，為試點(diǎn)工作的科學(xué)推進(jìn)保駕護(hù)航。

中央電教館基礎(chǔ)教育教學(xué)資源部主任黃旭光致辭

西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院教授、中央電化教育館人工智能教育工作組組長楊鴻武在解讀中央電化教育館初中、小學(xué)人工智能教材時提出教材編寫的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生人工智能素養(yǎng)，智慧教育指的是機(jī)器智能與人類智慧相融合，指向?qū)W習(xí)者的高級思維發(fā)展、創(chuàng)新能力培養(yǎng)，啟迪學(xué)習(xí)者智慧的教育新生態(tài)，同時也是研究人類智慧與機(jī)器智能融合教育過程中的教育現(xiàn)象、教育問題與教育規(guī)律的新教育。

西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院教授楊鴻武解讀教材

北京理工大學(xué)教授、國家海外高層次青年人才俞成浦做了題為《人工智能驅(qū)動的基礎(chǔ)教育

》的主題報(bào)告，他圍繞“人工智能的崛起、人工智能的未來及A.I.賦能基礎(chǔ)教育”三個方面展開，并指出未來人工智能在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用會更“個性化”，會為每個學(xué)生精準(zhǔn)“畫像”，分析學(xué)習(xí)興趣因材施教，定制終身發(fā)展計(jì)劃。

北京理工大學(xué)教授俞成浦做專題報(bào)告

11月6日，成都七中嘉祥外國語學(xué)校教師劉麗和成都樹德中學(xué)信息學(xué)教研組長劉強(qiáng)作為代表進(jìn)行了課例分享，劉麗老師匯報(bào)了成都七中嘉祥外國語學(xué)校作為中央電化教育館中小學(xué)人工智能教育實(shí)驗(yàn)校的應(yīng)用成效，劉強(qiáng)老師則在他設(shè)計(jì)的人工智能課程中表示人工智能時代已經(jīng)來臨，語音識別技術(shù)是機(jī)器人控制與交互所必需的基礎(chǔ)技術(shù)。

成都七中嘉祥外國語學(xué)校劉麗分享

成都樹德中學(xué)信息學(xué)教研組長劉強(qiáng)分享

科大訊飛A.I.研究院高級研究員王雨蒙開展了一場人工智能科普講座，從“人工智能導(dǎo)引、大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能語音、計(jì)算機(jī)視覺、自然語言處理及關(guān)于人工智能的思考”等七個方面展開對參訓(xùn)人員進(jìn)行了“人工智能課程基礎(chǔ)理論知識”的講解與指導(dǎo)。

科大訊飛A.I.研究院高級研究員王雨蒙開展講座

中央電化教育館A.I.教育項(xiàng)目教研專家、科大訊飛個性化教育研發(fā)部成員陳絲講解了《人工智能教材教學(xué)資源及課程開設(shè)策略》，從“人工智能課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)建議、教學(xué)案例、課堂觀摩”等方面展開了詳細(xì)的分享與解說。

中央電化教育館A.I.教育項(xiàng)目教研專家陳絲開課指導(dǎo)

中央電教館相關(guān)部門同志、有關(guān)專家、18個地級市電教部門代表、多所中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與人工智能授課教師，共140余人出席了會議。