廣州熱線

近日,松鼠Ai因積極持續(xù)參與教育脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)得到教育部教育管理信息中心的專函致謝,以表彰松鼠Ai應(yīng)用AI技術(shù)扎實(shí)開展應(yīng)用培訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)教育公平化、信息化做出的突出貢獻(xiàn)。

2020年是中國(guó)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年,也是“十三五規(guī)劃”的收官之年,社會(huì)各界都在為最終打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。我國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新征程。

貧困地區(qū)在發(fā)展中面臨著相似的挑戰(zhàn)。以教育為例,學(xué)生條件參差、教育力量薄弱、優(yōu)質(zhì)師資短缺等,是各個(gè)貧困地區(qū)教育發(fā)展的共同難題。教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,提升教育教學(xué)質(zhì)量則是教育扶貧的首要任務(wù)。

如何打破教育資源的不平衡,讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受更優(yōu)質(zhì)的教育,是關(guān)系教育能否精準(zhǔn)扶貧的成敗之舉。在助力扶貧攻堅(jiān)的過(guò)程中,松鼠Ai發(fā)揮領(lǐng)先的AI技術(shù)及系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)抓住教育扶貧“牛鼻子”,將優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源無(wú)償輸送到貧困地區(qū),助力從“根”上實(shí)現(xiàn)扶貧。

以松鼠Ai近年來(lái)持續(xù)幫扶的白沙坪小學(xué)及部分中學(xué)學(xué)生為例,松鼠Ai第一時(shí)間根據(jù)他們的實(shí)際情況匹配了對(duì)應(yīng)的教育扶助措施:硬件設(shè)備+軟件課程,通過(guò)AI智能為鄉(xiāng)村教育提供適配教育資源。一方面,為白沙坪小學(xué)和中學(xué)提供了電腦及網(wǎng)卡,以保證其無(wú)論在學(xué)校還是因疫情在家中都能不間斷地學(xué)習(xí)。另一方面,為學(xué)生們提供松鼠Ai個(gè)性化教育課程,以人工智能+真人教師,科學(xué)重構(gòu)學(xué)生們的知識(shí)地圖。

教育資源落地后,新奇的教育模式為當(dāng)?shù)貙W(xué)生注入了新的活力,學(xué)生成績(jī)得到顯著提升。松鼠Ai智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)可以精準(zhǔn)地檢測(cè)到學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)薄弱點(diǎn),給出適合每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑。以家庭貧困且自小患有成骨不全癥的“玻璃娃娃”舉例,由于身體原因只能告別校園,松鼠Ai為她提供了在家學(xué)習(xí)的條件,并配有專門的老師對(duì)其進(jìn)行幫助,使其獲得了較大的提升,還負(fù)責(zé)了她重返校園的生活費(fèi)用。如今,這名學(xué)生已經(jīng)就讀初中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均在穩(wěn)步前進(jìn),近一次考試排名在縣里提升了100名。除了白沙坪,松鼠Ai還為廣西羅城等地的學(xué)校與學(xué)生給到支持,每個(gè)孩子都值得擁有美好的未來(lái),學(xué)習(xí)的門不應(yīng)該因?yàn)樨毨У仍驅(qū)θ魏我粋€(gè)孩子關(guān)閉!

疫情期間,松鼠Ai為身處武漢的學(xué)生資助了電腦以便疫情期間可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),同時(shí)面向全國(guó)學(xué)生免費(fèi)捐贈(zèng)5億元在線AI學(xué)習(xí)課程,還聯(lián)合衛(wèi)健委宣傳司指導(dǎo)平臺(tái)蝴蝶醫(yī)卡為醫(yī)護(hù)人員子女免費(fèi)送上3-9年級(jí)AI學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課。

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,扶貧必扶智,教育精準(zhǔn)扶貧是每個(gè)教育企業(yè)的歷史使命。未來(lái),松鼠Ai將持續(xù)用最先進(jìn)的科技打造出最便捷、高效的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,加快人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用與落地,不斷承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,致力于實(shí)現(xiàn)更廣范圍、更具深度的教育公平。